El Centro de Estudios Tecnológicos Industriales y de Servicios, que ofrece carreras en arquitectura y construcción, quería actualizar sus herramientas digitales de enseñanza, ya que su software anterior no facilitaba la integración digital de los procesos de planificación, diseño e ingeniería. Ofrecieron un nuevo taller digital basado en metodología BIM y modelado de realidad, a fin de poner a prueba una iniciativa ambiental para recolectar agua de lluvia y reducir el consumo de energía en el campus. Para garantizar flujos de trabajo eficientes y coordinados entre los estudiantes, necesitaban tecnología de modelado integrada para gestionar todas las fases del proyecto, desde el diseño hasta la ejecución. Seleccionaron ContextCapture y OpenBuildings para generar un gemelo digital a fin de calcular los volúmenes de recolección de aguas pluviales y determinar las dimensiones geométricas de un tanque de almacenamiento. La solución digital sirvió como herramienta didáctica para integrar los procedimientos del ciclo de vida de los proyectos y ahorrar un tiempo de entrega considerable, además de agilizar y coordinar los ciclos de trabajo de los estudiantes. Mediante el modelo digital, los estudiantes determinaron la viabilidad de la recolección de agua pluvial, y esperan ahorrar el 50 % anual en el consumo de agua potable del campus y entre el 25 % y el 30 % en el consumo de electricidad.