为了推动地质学的职业化发展，并提高地质科学毕业生的 3D 建模技能，坎特伯雷大学启动项目帮助学生掌握处理解决复杂问题的工作技能，支持全球社会和环境的可持续发展。项目要求在实践导向的高等教育教学中，将现代数字化技术与 3D 可视化技术融入课堂教学与野外教学。然而，该学校认识到需要一款用户友好型且经济高效的软件供入门学生使用，从而为将来使用更复杂的程序做准备。学校利用 Visible Geology，将基础地质概念融入入门课程中，为学生在下一级配套课程中使用 Leapfrog 做好准备。通过使用基于网页的免费软件，学生创建了常见地质场景的简单可变更示例。该解决方案使大学得以从纸质教学方法转向 3D 数字化建模和可视化，同步强化实践操作与野外技术能力培养。通过在地质学项目中融入创新的数字化实践，坎特伯雷大学抑制住了全球地球科学专业入学人数下降的趋势，2024 年入学人数稳定在 10% 至 15% 之间。